В ноябре среди  учащихся 8 – 11 классов общеобразовательных учреждений проводился  фестиваль–акция «Молодежь за здоровый образ жизни», который был посвящен  Всемирному дню борьбы со СПИДом. Организаторы акции - МКОУ Центр развития образования и районный отдел культуры.

        Целями акции являлись:

- популяризация и пропаганда здорового образа жизни среди учащейся молодежи, мотивация к творческим достижениям как альтернативе негативных молодежных тенденций;

- формирование у молодежи ценностного отношения к своему здоровью как важной составляющей для успешной самореализации в жизни и профессиональной карьере.

      Акция проводилась в два этапа:

     1 этап - «Основы профилактики ВИЧ-инфекции» включал проведение информационно-просветительских мероприятий с моло ... Читать дальше »

     В начале декабря на базе МКОУ Жерелевская СОШ прошло очередное заседание районного методического объединения учителей математики. Руководитель РМО Позейчук Л.А.  озвучила результаты  районной олимпиады по математике. Много было обсуждений, споров, вопросов.  Говорили о том, что нужно больше работать с одаренными  детьми. Также обсудили подготовку к ГИА и ЕГЭ.

     Затем в ходе проведения РМО присутствующие учителя посетили урок в 11 классе по теме «Методы решения показательных уравнений. Его подготовила и провела учитель 1 категории Иошина С.В..  Цель урока: расширить и обобщить знания и умения по применению методов решения показательных уравнений; формировать практические навыки их решения. Для объяснения нового материала учащиеся были разделены на 3 группы,  и в каждой группе был назначен эксперт. И именно эксперт объяснял своей группе один ... Читать дальше »

     8 декабря на базе МКОУ Мокровская СОШ прошло заседание РМО учителей информатики с посещением открытого урока в 5 классе у Андреевой Т.В., учителя  1 категории.  Это был урок изучения нового материала по теме «Редактирование текста (работа с фрагментами)».  Цель урока: дать понятие «текстовой фрагмент» и продемонстрировать  эффективные приемы редактирования за счет работы с фрагментами.   Учащиеся на уроке учились удалять, перемещать, копировать  заменять фрагменты текста. На уроке использовались разные приемы и виды заданий: работа по карточкам  в парах, самостоятельная практическая работа за компьютерами, фронтальная работа, рассказ, беседа, мультимедийная презентация.  После выполнения каждого самостоятельного задания дети заполняли листы самооценки. В конце урока была проведена рефлексия.

     При анализе ур ... Читать дальше »